| Effect of nitrogen and vanadium on austenite grain growth kinetics of a low alloy steel R Staśko, H Adrian, A Adrian Materials Characterization 56 (4-5), 340-347, 2006 | 142 | 2006 |
| The effect of nitrogen and vanadium on hardenability of medium carbon 0.4% C and 1.8% Cr steel H Adrian, R Staœko Archives of Materials Science 70, 70, 2008 | 17 | 2008 |
| The investigation of hardenability of low alloy structural cast steel I Telejko, H Adrian, K Skalny, M Pakiet, R Staśko Journal of Achievements in materials and manufacturing engineering 37 (2 …, 2009 | 15 | 2009 |
| Physicochemical and mechanical properties of Crofer 22 APU ferritic steel applied in SOFC interconnects M Stygar, P Kurtyka, T Brylewski, W Tejchman, R Staśko Metallurgy and Foundry Engineering 39 (2), s. 47--57, 2013 | 6 | 2013 |
| Wpływ mikrododatków i azotu na hartowność stali średniowęglowej z 2% Cr R Staśko | 3 | 2007 |
| Socjalizacja, używanie Facebooka a wyniki w nauce studentów R Staśko Edukacja-Technika-Informatyka 10 (2), 290-296, 2019 | 2 | 2019 |
| Wiedza i postawy studentów–przyszłych nauczycieli–w zakresie metodologii i metod badań naukowych R Staśko, K Czerwiec, K Potyrała Edukacja-Technika-Informatyka 8 (3), 170-178, 2017 | 2 | 2017 |
| Kształcenie uczniów szkoły podstawowej w zakresie edukacji technicznej i przyrodniczej R Staśko, K Czerwiec, M Ciesielka Edukacja-Technika-Informatyka 7 (4), 143-150, 2016 | 2 | 2016 |
| Weryfikacja i optymalny dobór danych do obliczania hartowności stali konstrukcyjnych H Adrian, A Adrian, R Staśko Hutnik, Wiadomości Hutnicze 73 (4), 177-183, 2006 | 2 | 2006 |
| Wpływ azotu i mikrododatkówv Ti, V, Nb i Al na hartowność stali średniowęglowej zawierającej 2% Cr i 1% Mn H Adrian, R Staśko Hutnik, Wiadomości Hutnicze 71 (3), 113-120, 2004 | 2 | 2004 |
| Warsztaty techniczno-przyrodnicze a kształcenie kompetencji społecznych studentów–przyszłych nauczycieli i uczniów szkół podstawowych K Czerwiec, R Staśko Edukacja-Technika-Informatyka 7 (4), 202-208, 2016 | 1 | 2016 |
| Autoedukacja nauczycieli zajęć technicznych w gimnazjum R STAŚKO, M CIESIELKA Edukacja-Technika-Informatyka 6 (1), 65-70, 2015 | 1 | 2015 |
| Analiza wpływu tablicy interaktywnej na proces aktywnego nauczania i uczenia się P Mazur, R Staśko, E Mastalerz | 1 | 2012 |
| Analiza porównawcza hartowności niskostopowego staliwa L35HM i stali konstrukcyjnej 30HM H Adrian, I Telejko, M Pelczar, R Staśko Inżynieria Materiałowa 31 (6), 1437-1440, 2010 | 1 | 2010 |
| Uwarunkowania rynku pracy a absolwenci kierunków inżynieryjno-technicznych T Krukowski, R Staśko | | 2018 |
| Specyfika kształcenia i doskonalenia zawodowego w obszarze taktyczno-technicznym jednostek ochrony przeciwpożarowej T Krukowski, R Staśko, R Wolański Edukacja-Technika-Informatyka 9 (1), 187-196, 2018 | | 2018 |
| MARTA CIESIELKA, AGATA OSMENDA 2 R STAŚKO EDUCATION–TECHNOLOGY–COMPUTER SCIENCE, 158, 2016 | | 2016 |
| Blog w kształceniu technicznym M Ciesielka, A Osmenda, R Staśko Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016 | | 2016 |
| Application of high-strength AHSS steels with TRIP effect in motorcar bodywork R Staśko, K Kusy | | 2015 |
| Modern high-manganese steels for motor industry R Staśko, E Królik | | 2015 |
