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David Santibáñez Gómez
David Santibáñez Gómez
Profesor de Didáctica de las Ciencias, Universidad Finis Terrae
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La educación científica en Chile: debilidades de la enseñanza y futuros desafíos de la educación de profesores de ciencia
H Cofré, J Camacho, A Galaz, J Jiménez, D Santibáñez, C Vergara
Estudios pedagógicos (Valdivia) 36 (2), 279-293, 2010
2532010
A critical review of students’ and teachers’ understandings of nature of science
H Cofré, P Núñez, D Santibáñez, JM Pavez, M Valencia, C Vergara
Science & Education 28, 205-248, 2019
1442019
An international collaborative investigation of beginning seventh grade students' understandings of scientific inquiry: Establishing a baseline
J Lederman, N Lederman, S Bartels, J Jimenez, M Akubo, S Aly, C Bao, ...
Journal of Research in Science Teaching 56 (4), 486-515, 2019
1092019
Science teacher education in South America: the case of Argentina, Colombia and Chile
H Cofré, C González-Weil, C Vergara, D Santibáñez, G Ahumada, ...
Journal of Science Teacher Education 26 (1), 45-63, 2015
922015
The effect of teaching the nature of science on students’ acceptance and understanding of evolution: myth or reality?
HL Cofré, DP Santibáñez, JP Jiménez, A Spotorno, F Carmona, ...
Journal of Biological Education 52 (3), 248-261, 2018
472018
Using a professional development program for enhancing Chilean biology teachers’ understanding of nature of science (NOS) and their perceptions about using history of science …
JM Pavez, CA Vergara, D Santibañez, H Cofré
Science & Education 25, 383-405, 2016
442016
Improving Chilean in-service elementary teachers’ understanding of nature of science using self-contained NOS and content-embedded mini-courses
H Cofré, C Vergara, NG Lederman, JS Lederman, D Santibáñez, ...
Journal of Science Teacher Education 25 (7), 759-783, 2014
442014
International collaborative follow-up investigation of graduating high school students’ understandings of the nature of scientific inquiry: is progress Being made?
International Journal of Science Education, 1-26, 2021
26*2021
Chilean pre-service and in-service teachers and undergraduate students’ understandings of evolutionary theory
H Cofré, J Jiménez, D Santibáñez, C Vergara
Journal of Biological Education 50 (1), 10-23, 2016
252016
Una primera aproximación a la comprensión que tienen estudiantes universitarios en Chile de la Teoría de la Evolución
HL Cofré, CA Vergara, DP Santibáñez, JP Jiménez
Estudios pedagógicos (Valdivia) 39 (2), 67-83, 2013
182013
Theory, Evidence, and Examples of Teaching the Nature of Science and Biology Using the History of Science: A Chilean Experience
H Cofré, P Núñez, D Santibáñez, J Pavez, C Vergara
Teaching Science with Context: Historical, Philosophical, and Sociological …, 2018
102018
La Historia de la Ciencia como elemento catalizador de la enseñanza de la Biología y la Naturaleza de la Ciencia
P Núñez, J Pavez, D Santibáñez, B Becerra, H Cofré
Revista de Innovación en Enseñanza de las Ciencias 1 (1), 2017
102017
Developing an instrument to assess pedagogical content knowledge for evolution
B Becerra, P Núñez, C Vergara, D Santibáñez, D Krüger, H Cofré
Research in Science Education 53 (2), 213-229, 2023
92023
Self-study como proceso de formación de formadores/as: reflexiones en medio del camino
I Silva-Peña, PM Tello, DS Gómez, MG Villegas, MF González, CO Lepe, ...
Investigación para la formación de profesores, Universidad Católica Silva …, 2017
82017
Prey size matters at the upper tail of the distribution: a case study in northcentral Chile
DP Santibáñez, F Jaksic Andrade
81999
Self-study colaborativo: Etapas, condiciones de la amistad crítica y aprendizajes sobre la formación
A Nocetti de la Barra, C Orrego Lepe, I Silva-Peña, D Santibáñez Gómez, ...
Revista iberoamericana de educación, 2020
72020
La Formación de profesores de Ciencia en el mundo: una revisión
JP Camacho, J Jiménez, JA Galaz, D Santibáñez
Cómo mejorar la enseñanza de las ciencias en Chile, 19-40, 2010
72010
Campamentos científicos: Transformando la visión de científicos en estudiantes chilenos
N Vendrasco, J Maturana, F Gallardo, E Guzmán, D Santibáñez Gómez
Enseñanza de las Ciencias, 1679-1684, 2017
52017
Explicar la vida, o por qué todos deberíamos comprender la Teoría Evolutiva
H Cofré, D Santibáñez, J Jiménez, Á Spotorno
BIOLOGIA EVOLUTIVA, 2, 2014
52014
Preservice Science Teachers Education Around the Globe: Trends, Challenges, and Future Directions
H Cofré, C Vergara, D Santibáñez, JM Pavez
Handbook of research on science teacher education, 163-177, 2022
42022
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Articles 1–20