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| Attentional performance and executive functions in children with learning difficulties RF Lima, CAS Azoni, SM Ciasca Psicologia: Reflexão e Crítica 24, 685-691, 2011 | 58 | 2011 |
| Desempenho do processamento fonológico, leitura e escrita em escolares com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade TF Gonçalves-Guedim, IV Capelatto, CA Salgado-Azoni, SM Ciasca, ... Revista Cefac 19, 242-252, 2017 | 45* | 2017 |
| Associação da dislexia do desenvolvimento com comorbidade emocional: um estudo de caso RF Lima, CA Salgado, SM Ciasca Revista CEFAC 13, 756-762, 2011 | 43 | 2011 |
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| Desempenho neuropsicológico e fonoaudiológico de crianças com dislexia do desenvolvimento R Lima, C Salgado, S Ciasca | 37 | 2008 |
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| Tipo de ecolalia em crianças com Transtorno do Espectro Autista M Mergl, CAS Azoni Revista Cefac 17, 2072-2080, 2015 | 31 | 2015 |
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| Atenção e funções executivas em crianças com dislexia do desenvolvimento RF Lima, CAS Azoni, SM Ciasca Revista Psicologia em Pesquisa 7 (2), 2013 | 27 | 2013 |
| Impactos na aprendizagem de estudantes da educação básica durante o isolamento físico social pela pandemia do COVID-19 ALA Barbosa, ABL Anjos, CAS Azoni CoDAS 34, e20200373, 2022 | 22 | 2022 |
| Phonological remediation program in students with developmental dyslexia CA Salgado, SA Capellini Pró-Fono Revista de Atualização Científica 20, 31-36, 2008 | 20 | 2008 |
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| Behavior problems and depressive symptoms in developmental dyslexia: risk assessment in Brazilian students RF De Lima, CA Salgado-Azoni, BAV Dell’Agli, MN Baptista, SM Ciasca Clinical neuropsychiatry 17 (3), 141, 2020 | 18 | 2020 |
RICARDO FRANCO DE LIMAUniversidade São Francisco - USFEmail verificata su usf.edu.br
