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Rodrigo Carlos Cornejo
Rodrigo Carlos Cornejo
Departamento de Psicología. Universidad de Chile. Observatorio Chileno de Políticas Educativas
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Cited by
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El clima escolar percibido por los alumnos de enseñanza media: Una investigación en algunos liceos de la Región Metropolitana
R Cornejo, JM Redondo
Última década 9 (15), 11-52, 2001
7702001
El clima escolar percibido por los alumnos de enseñanza media: Una investigación en algunos liceos de la Región Metropolitana
R Cornejo, JM Redondo
Última década 9 (15), 11-52, 2001
7702001
Variables y factores asociados al aprendizaje escolar: una discusión desde la investigación actual
R Cornejo Chávez, JM Redondo Rojo
Estudios pedagógicos (Valdivia) 33 (2), 155-175, 2007
3902007
Condiciones de trabajo y bienestar/malestar docente en profesores de enseñanza media de Santiago de Chile
R Cornejo Chávez
Educação & sociedade 30, 409-426, 2009
3162009
La empresa educativa chilena
JA Budnik, RC Chávez, JG López, JR Rojo, RS Edmonson, MS Morales
Educação & Sociedade 32, 305-322, 2011
2342011
El experimento educativo chileno 20 años después: una mirada crítica a los logros y falencias del sistema escolar
RC Chávez
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2006
2062006
Factores asociados al malestar/bienestar docente. Una investigación actual
RC Chávez, M Quiñónez
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2007
1722007
Las prescripciones del trabajo docente en el nuevo marco regulatorio de políticas educativas en Chile
R Cornejo, N Albornoz, L Castañeda, D Palacios, G Etcheberrigaray, ...
Psicoperspectivas 14 (2), 72-83, 2015
1042015
Nuevos sentidos del trabajo docente: un análisis psicosocial del bienestar/malestar, las condiciones de trabajo y las subjetividades de los/as docentes en el Chile neoliberal
R Cornejo
Universidad de Chile, Chile, 2012
86*2012
Entre el sufrimiento individual y los sentidos colectivos: Salud laboral docente y condiciones de trabajo
R Cornejo
Revista docencia 35, 77-85, 2008
782008
Ser docente y subjetividad histórica en el Chile actual: discursos, prácticas y resistencias
L Reyes, R Cornejo, A Arévalo, R Sánchez
Polis. Revista Latinoamericana, 2010
742010
Participación e incidencia de la sociedad civil en las políticas educativas: el caso chileno
R Cornejo, J González, JP Caldichoury
Buenos Aires: Fundación Laboratorio de Políticas Públicas, 2007
712007
La crisis del modelo educativo mercantil chileno: un complejo escenario
J Assaél, R Cornejo, N Albornoz, G Etcheberrigaray, F Hidalgo, ...
Currículo sem Fronteiras 15 (2), 334-335, 2015
702015
El trabajo docente en la institución escolar La apropiación-enajenación del proceso de trabajo docente en el contexto de las reformas educativas neoliberales
R Cornejo
Revista de psicología 15 (2), 9-28, 2006
562006
El sujeto docente ausente de las movilizaciones educativas: Un análisis del discurso docente
R Cornejo, J Insunza
Psicoperspectivas 12 (2), 72-82, 2013
492013
Trabajo docente y nueva gestión pública en Chile: una revisión de la evidencia
CO Maldonado, RC Chávez
Educação & Sociedade 41, e219509, 2020
482020
Sentidos del trabajo en docentes de aulas hospitalarias: Las emociones y el presente como pilares del proceso de trabajo
C Bustos, R Cornejo
Psicoperspectivas 13 (2), 186-197, 2014
482014
Public education and student movements: the Chilean rebellion under a neoliberal experiment
J Inzunza, J Assael, R Cornejo, J Redondo
British Journal of sociology of Education 40 (4), 490-506, 2019
462019
Discursos docentes sobre el vínculo con sus estudiantes: tensiones, enfrentamiento y distancia
N Albornoz Muñoz, R Cornejo Chávez
Estudios pedagógicos (Valdivia) 43 (2), 7-25, 2017
412017
Subjetividad, realidad y discurso entre el determinismo estructuralista y el construccionismo social
R Cornejo, N Albornoz, D Palacios
Cinta de moebio, 121-135, 2016
372016
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20